目前，英国政府已开始出台相关政策和措施，遏制英国大学无原则的商业化和学位“掺水”问题。

据报道，从英国大学开始大幅度提高学费以来，英国的高等教育学府普遍出现了市场化趋势，高等学府间的竞争也愈发激烈。为了赢得生源和提高学校排名，一些高等学府纷纷以高分的形式来刺激学生，以至于目前英国获得一等学位的高校毕业生，达到了毕业学生总数的25%以上。

英国高等教育统计局统计数据显示，上世纪90年代初，英国高校毕业生获得一等学位的学生占比只有8%；2012至2013学年，英国大学获得一等学位的毕业生已经提高到了18%左右；2017至2018学年，获得一等学位的毕业生更是超过了学生总数的26%。

根据英国高等教育统计局的数据分析显示，2015至2016学年，英国高校获得一等学位的毕业生占比为24%，获得二等偏下学位毕业生占比为21%，获得二等偏上学位的毕业生占比为51%。而1994学年，获得一等学位毕业生占比则为7%。多项统计显示，英国大学为了让学生毕业能够更容易找好的工作岗位，同时提高学院的声誉和排名，正在无原则的提高学生学分。

报告分析了英国148所大学数据，2015至2016学年，在148所大学中，仅有几所少数大学获得一等学位的毕业生少于2010至2011学年，大部分学院获得一等学位的毕业生，增加了1倍甚至2倍以上。相关艺术学院此类现象更为严重。

英国教育界专家认为，高等学府为了竞争生源和提高学校收入，而给学生成绩和学位掺水，对潜在的生源往往会产生一定吸引力。一等学位对于大学毕业生而言，将会获得更多的工的机会。因为在英国就业市场上，很多公司只招聘二等偏上或一等学位的毕业生。

英国智库(Reform)机构认为，英国高的学府为了学院收益和生源，以及提高学院的排名，其学院高级管理人员给予教师压力越来越多，自然就造成了提高毕业生学位的现象存在。

历史上英国大学就有自己颁发学位的机构，毕业生的学位等级完全由学院自行决定。为了预防学位掺水的问题，英国政府曾考虑取消大学自行决定学位资格，但遭到学院普遍反对。大学方面认为，统一标准将会威胁大学的学术独立。

英国负责大学事务的国务大臣山姆•吉马表示，英国大学之所以受到尊重，完全归功于学位价值，学位掺水将会威胁英国的教学质量和国际信誉。政府教育机构必须采取有效措施，遏制大学学位缩水问题。

英国政府方面则强调，如果某些大学授予太多的毕业生一等学位，政府将会在学院评分系统中给予处罚。