1. 金融学vs金融工程

Finance 金融学：偏重理论学习，期间学生会接触到企业融资、金融计量学、投资分析、会计等课程。

?Financial Engineering 金融工程：是金融学科中比较难的专业，它有时被归类在商学院下，有时设在工程学院下，其培养目标是使学生日后成为金融工程师。在最初申请时，金融工程一般要求申请人在本科阶段有应用数学或计算机工程相关的背景，本科可以是非金融专业，但必须有数理背景。

除了上述的金融专业，金融大类还有Quantitative Finance(数理金融)、Computational Finance(计算机金融)和mathematical Finance(数学金融)等分支学科，其中数理金融重在数理分析和金融模块的解读，其他两个则属于交叉学科。

2. 教育学vs教育技术vs教学

Education 教育学：侧重教育理论、教学方法的学习，培养目标是在中小学、社会教育机构从事教学、管理的高级专业人才。

Education Technology 教育技术：侧重于多媒体技术在教学中的应用，培养目标是在各类学校、行政机关、企事业单位、社会教育机构从事多媒体应用、数字媒体产品设计与开发以及计算机网络教学的高级专门人才。

Teaching教学：类似于国内经常提到的师范教育专业，学习内容偏向方法论，更注重实践，可细分为幼儿教育、中小学教育等几大分支。

3. 公共事业管理vs行政管理

Public Utilities Management 公共事业管理专业：要求学生有一定的医学基础知识，侧重于培养适合在教育、科技、体育、环保、社会保险尤其是医疗卫生领域等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的应用性人才。主干学科是公共管理。

Administration 行政管理专业：培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事行政管理工作以及科研工作的专门人才。主干学科是政治学、管理学、法学。

4. 财务管理vs会计学

Financial Management财务管理：是指运用管理知识、技能、方法，对企业资金的筹集、使用以及分配进行管理的活动。主要在事前管理、重在“理”。相比较与会计，倾向于对资金在使用前和使用中的管理，当然也包括使用后的管理。

Accounting会计学：是指以资金形式，对企业经营活动进行连续地反映、监督和参与决策的工作。主要在事后核算，重在“算”。

5. 新闻学vs广播电视学vs传播学

Journalism 新闻学：侧重于新闻采、写、编、评等业务实践层面，具体到广播、电视、报刊、网络等媒体的新闻采制和运作。

Radio and Television 广播电视学：培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。

Communication 传播学：研究范围广泛，与社会学、心理学、哲学、经济学、文化研究等紧密结合，研究人类社会活动中的各种传播活动，以及研究传播活动主体与外部社会环境之间的关系。

6. 应用物理学vs物理学

Applied Physics应用物理学：比较注重在理论基础及实验成果基础上实现向现实技术的转化，对个人的数学基础和实验能力考验较高，也要求具有科学探索的精神。

Physics物理学：比较侧重理论研究，所学内容涵盖高中物理的大部分，并有较大深化。至于研究生阶段，物理知识则会更加难，同时需要学生有较强的数学能力。

7. 法律硕士vs法学硕士

法学硕士与法律硕士是两个方向有较大不同的专业。

MSc/MA 法律硕士：属于专业学位教育的范畴，其教育更加注重对应用型人才的培养。法律硕士专业学位中的“法律”是指职业领域，培养各个专业领域的法律型人才。比如说，诺丁汉就为学环境、物理、生物的本科生开设了法律与环境科学理学硕士学位课程。

LLM 法学硕士：以培养教学和科研人才为主，就是我们常说的学术型硕士研究生。课程内容包括国际商法、海商法、刑事审判、犯罪学、法律研究、警察学、公共秩序等。