英国国家公民服务机构(NCS)在新学年开始之际对15-17岁的青少年进行了一项调查，研究结果显示，大部分青少年学习压力很大，很多人为了学习放弃了重要的生活技能和经历、健康的人际关系，甚至感觉不到快乐。

接受调查的青少年中有76%认为，在接下来的一年里认真学习来取得好成绩对他们来说是最重要的，他们愿意为此减少和朋友、家人在一起的时间，放弃自己的兴趣，甚至牺牲睡眠。超过一半的人认为，如果他们想要有一个成功的未来，他们必须将学习放在首位。只有39%的人认为，比起好成绩，过得高兴是更重要的。

更惊人的是，仅仅16%的青少年试图平衡学习和社交，但他们中只有一半觉得目前可以做到这点。 而对家长的调查显示，一半的家长认为，他们的孩子为了自己的将来，应该将学习放在首位。只有13%觉得在课下的兴趣爱好是很重要的，仅有12%认为参与各种活动来培养重要的技能更加重要。

接受调查的孩子都将要开始GCSE和AS/A-Level课程的学习，其中有28%感到焦虑不安，十个女孩里就有一个感到害怕。仅有13%的青少年对接下来的一年抱有有积极的想法。甚至家长都在忧虑，28%的家长在谈及新一学年时都很焦虑，更令人吃惊的是，仅有11%的家长觉得准备好了。

NCS的市场主管Natasha Kizzie表示，研究结果表明，家长承受了起引导孩子度过这些“充满挑战的日子”的压力。她还说：“我们将要开始一次活动，来让大家知道在年轻时学会找到平衡的重要性，并且专家们还会提出建议，让家长帮助孩子做到这点。” 教育部门支持的一项研究的结果也与NCS这次调查的结论相似。研究发现，2014年的学生比起2005年的学生特别在意“工作”，在这十年里，前者的心里较之后者变差了许多。

儿童与青少年临床心理学家Tanya Byron教授表示，越来越多的年轻人想要取得学业上的成功，这是好的。但是令人忧虑的是，他们把这一点看得太重，甚至为此放弃了其他重要的活动。他说：“我们不该让孩子把IQ看的比EQ更重，EQ对于情绪和心理状态是很重要的，可以帮助他们在这个充满竞争、反复无常的世界中处理好个人的发展问题和社会的要求。”